周五(wǔ )下(🥖)课后，迟砚(🌳)和(hé )孟行悠(yōu )留下来(🐮)出黑板报(✳)(bào )，一个(gè(🗽) )人上色一(🌖)个人写(xiě )字(🔳)，忙(máng )起来(🏂)谁也没说(🅿)话(huà )。

孟行(📺)(háng )悠(🛠)笑出声(🤵)来：你(nǐ(⛲) )弟多大(dà(😅) )了？审美(🏦)很不错(cuò )啊。

嘿(hēi )，你这(💧)人，我夸(kuā(🦌) )你呢，你还(🐕)不好意思了(le )？

一听(tī(⛴)ng )有陌生人(🙇)，景宝(bǎo )的(🗑)动作(zuò )瞬间僵住，下一(🚡)(yī )秒缩回(🥇)(huí )后座的(🧔)(de )角落，抵触情绪(xù )非常(🌧)严(yán )重：(🍏)不不想不(✅)要(yào )去

贺勤(qín )走到两(🏝)个学生面(💉)(miàn )前站着(🔐)(zhe )，大有护犊(🎊)子的(de )意思, 听(🗾)(tīng )完教导(🎷)主任的话(🍹)(huà )，不紧(jǐ(🤰)n )不慢(🦅)地说：(🛤)主任(rèn )说(🎯)得很(hěn )对(🌦)，但我是他(🤴)们(men )的班主(zhǔ )任，主任说(📨)他们(men )早恋(🐕)，不知道依(🖼)据是什(shí )么？我(wǒ )们(👴)做老师的(🛥)要劝(quàn )导(🐇)学生(shēng )，也得有理有据(➰)(jù ), 教育是(🐳)(shì )一个过(🕺)程，不是(shì )一场谁(shuí )输(🌬)谁赢(yíng )的(🏮)比赛。

孟行(😌)悠(yōu )甩开那(nà )些有的(🀄)没的乱七(🎳)(qī )八糟的(🔀)(de )念头，看了(👔)眼景(jǐng )宝，说(🚰)(shuō )道：我(🔺)都可以，听(😤)景宝(bǎo )的(🥡)吧。

孟(🎦)行悠长(🧖)(zhǎng )声感叹(🕷)(tàn )：没想(💵)到你是这(🐯)(zhè )样的班(bān )长。

他说丑(🚃)，像(xiàng )呆子(😆)，耽误颜值(🏆)。迟砚(yàn )回答。

六班后(💇)门大开(kā(💗)i )着，迟(chí )砚(🥫)和孟行悠站在(zài )教室(🔂)最(zuì )后面(👥)略显突兀(🚱)，引得经(jīng )过的人总会(✝)往教室里(🤨)面(miàn )看几(🗻)眼(yǎn )，带着探究意味(wè(🦓)i )。